Comme c’est la rentrée, quelques éclaircissements s’imposent sur le cours d’éducation musical: déroulé, contenu, programme, évaluation, nouveaux outils, mes attentes par rapport au positionnement des élèves: actifs et pas spectateurs.

En espérant que cela réponde à pas mal de questions, surtout chez les sixièmes:

https://youtu.be/bir7X68AS7A

Je tenterai cette année d’utiliser et de faire réaliser des cartes mentales sur les écoutes pour mieux faciliter la mémorisation des références musicales: voici un exemple type:

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Une affiche très parlante et motivante:imageimageBonne rent **E à tous!

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